PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS DHARMAS INDONESIA

  • Beranda
  • Informasi
  • News
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesia Bahasa Jepang Melayu Persia Russian Thai Turkish Urdu

Search by:

All Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK UNTUK PEMBELAJARAN IPA TEMA BERBAGAI PEKERJAAN KELAS IV DI UPT SEKOLAH DASAR NEGERI 15 SITIUNG

Emilia - Personal Name;

Penelitian ini dilatar belakangi tidak ditemukannya penggunaan media pembelajaran yang kreatif dan inovatif sehingga peserta didik sulit untuk memahami materi yang disampaikan oleh pendidik, upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut yaitu perlunya mengembangkan media pembelajaran komik yang digemari dan dibaca oleh anak-anak. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari beberapa tahap (Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Subjek uji coba adalah peserta didik kelas IV dan V UPT SDN 15 Sitiung. Instrumen pengumpulan data menggunakan instrumen validitas, instrumen praktikalitas, dan instrument efektivitas. Lembar validasi dinilai oleh tiga validator yaitu isi/materi, konstruk dan bahasa, kemudian lembar praktikalitas ditentukan oleh praktisi. Efektivitas komik ditentukan dari hasil belajar peserta didik kelas IV dan V UPT SDN 15 Sitiung menggunakan komik.
Hasil validasi yang dilakukan oleh tiga validator diperoleh nilai validitas rata-rata 88,09% dengan kategori sangat valid dalam artian komik pembelajaran IPA layak digunakan oleh peserta didik. Hasil nilai praktikalitas dari angket respon pendidik memperoleh rata-rata 92,1% dengan kategori sangat praktis. Hasil nilai praktikalitas dari angket respon peserta didik memperoleh rata-rata 90,82% dengan kategori sangat praktis, sehingga angket respon pendidik dan peserta didik memperoleh rata-rata 91,46% dengan kategori sangat praktis dalam artian mudah digunakan oleh peserta didik dan waktunya efisien. Hasil nilai efektivitas memperoleh rata-rata 92,10% dengan kategori sangat efektif dalam artian komik dapat membantu peserta didik dalam mencapai tujuan pembelajaran.

Kata Kunci : Pengembangan, Media, Komik.


Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detil
Judul Seri
1803011022
No. Panggil
-
Penerbit
: .,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
ISBN/ISSN
Digital
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
1803011022
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Ratnawati, M.Pd
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

You must be logged in to post a comment

PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS DHARMAS INDONESIA
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested
  • Computer science, information & general works
  • Philosophy & psychology
  • Religion
  • Social sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied sciences
  • Arts & recreation
  • Literature
  • History & geography
Advanced Search