Text

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL CONTEXCTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MEDIA KARTU HURUF PADA MUATAN BAHASA INDONESIA TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN : STUDI LITERATUR

---

ABSTRAK
Annisa Dhiyah Ayu, 2020. Pengaruh Penggunaan Model Contexctual Teaching And Learning (CTL) Dengan Media Kartu Huruf Pada Muatan Bahasa Indonesia Terhadap Keterampilan Membaca Permulaan : Studi Literatur.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan membaca permulaan pada muatan Bahasa Indonesia, hal ini dikarenakan penggunaan model pembelajaran yang belum optimal dan belum banyaknya variasi yang digunakan sehingga peserta didik sering merasa bosan dan pasif saat proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan media kartu huruf terhadap keterampilan membaca permulaan pada muatan Bahasa Indonesia.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan menggunakan studi literatur. Studi literatur dilakukan dengan melihat hasil dari penelitian-penelitaian terdahulu yang relevan dengan penelitian yang akan penulis lakukan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu penulis menganalisis 10 jurnal dan 2 skripsi penelitia terdahulu.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh penerapan model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan media kartu huruf terhadap keterampilan membaca permulaan pada muatan Bahasa Indonesia. Hal tersebut dibuktikan dari hasil menganalisis 8 jurnal dan 2 skripsi yang menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan terhadap keterampilan membaca permulaan pada muatan Bahasa Indonesia, dan 2 jurnal menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh. Berdasarkan hasil analisis diatas dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penerapan model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan media kartu huruf terhadap keterampilan membaca permulaan pada muatan Bahasa Indonesia.
Kata kunci: Model pembelajaran Contextual Teaching and Learing (CTL), Kartu huruf, Keterampilan membaca permulaan.
 

---

Ketersediaan

KI8620601521

PERPUSTAKAAN PUSAT

Tersedia

Informasi Detil

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subyek

-

Info Detil Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

You must be logged in to post a comment